Le projet Corau, porté par le centre de création musicale CERC, a permis à l’artiste Lutxi Achiary, accompagnée de Mylène Charrier et Thierry Moinet, d’intervenir durant toute l’année scolaire 2024-2025 au sein d‘une classe de 3e du collège Simin Palay de Lescar autour de la réalisation d’une création visuelle et musicale sur le thème de l’altérité et de la mixité.
L’action portée par CERC dans le cadre du dispositif « Grandir avec la culture », financé par le Conseil Départemental des Pyrénées-Atlantiques, durant l’année scolaire 2024-2025 proposait de découvrir et de frotter un répertoire chanté ancien (occitan et français), peut-être archaïque dans sa façon de dépeindre les rapports hommes/femmes, à la fluidité supposée ou réelle des jeunes d’aujourd’hui dans leur vision du genre, de la mixité.
Les élèves de la classe de 3°A du Collège de Simin Palay se sont donc embarqués dans cette aventure de création avec au début plus ou moins de réticence. Après avoir été amenés à découvrir le groupe Aèdes, duo de Thomas Baudoin et Lutxi Atchary, chanteuse et porteuse du projet, lors d’un filage à la Ferronnerie, ils ont ensuite démarré les ateliers accompagnés de l’équipe du projet : Lutxi Achiary, chanteuse et intervenante, Mylène Charrier qui les a aidé à réfléchir, à libérer la parole, à verbaliser et à écrire les idées émergentes,Thierry Moinet qui les a guidé sur le chemin de la création à travers la scénographie finale du spectacle et Marilyne Argueil leur professeur d’éducation musicale.
Ils ont parlé, réfléchi, débattu sur les stéréotypes, les injonctions sociales, la différence et le harcèlement potentiellement lié à cette différence, l’homosexualité, le genre, la sexualisation, l’origine, la culture, l’émancipation, la liberté, être une fille/un garçon aujourd’hui… Ils ont aussi parlé culture traditionnelle, culture folklorique, « vergonha », collectage, occitan… Tout cela au travers du chant et de la pratique traditionnelle de ce répertoire souvent peu ou mal considéré.
L’objectif final était, après les avoir interrogés, de réécrire les textes existants du répertoire traditionnel par un nouveau texte avec leurs idées, leurs souhaits, leurs constats, leurs décisions, leurs rêves… Ils ont présenté leur concert et partagé cette aventure lors de la restitution de ce long mais très enrichissant travail de création, le jeudi 10 avril 2025 au collège.
Projet porté par CERC avec le soutien du Conseil Départemental des Pyrénées-Atlantiques dans le cadre du dispositif Grandir avec la Culture.
Dans les coulisses du projet pédagogique Corau…
